为深入贯彻落实教学改革背景下实践育人新要求，深化市场营销专业“岗课赛证”综合育人模式改革，切实体现数字经济时代对营销数据分析人才的培养需求，2026年6月3日，数字经济学院在B18-F812实训室成功举办“商务数据分析与应用”课程赛。本届课程赛紧密对接省级技能大赛标准，吸引了市场营销2401班、市场营销2402班、市场营销（3+3）2401班共计三个班级116名学生全员参与，将竞赛成果纳入课程期末综合评价，实现“课赛互通、全员覆盖”。

赛事紧扣数字营销背景下企业数据驱动决策转型趋势，以真实企业营销场景为载体，围绕消费者画像构建、市场趋势预测、销售数据建模、营销效果评估、渠道ROI分析等核心环节展开。赛题设计打破传统理论考核边界，要求选手综合运用统计分析、数据可视化、消费者行为分析等专业知识，以团队协作形式完成从数据采集、清洗、建模到策略输出的全流程模拟操作，全面检验学生从知识储备到岗位实践的转化能力，呼应教育部增强职业教育适应性的改革方向。

本届课程赛是学院推进“三全育人”综合改革的重要实践。以学生为中心，106名参赛学生通过“以赛促学”推动知识内化，在备赛过程中完成从理论认知到数据实操的跨越；以教师为关键，依托“以赛促教”倒逼教学内容迭代，推动参赛教师将行业新技术、新规范融入课程开发；以机制为保障，构建“校级课程赛—省级技能赛—产业应用赛”三级进阶体系，形成“赛教互促、课岗贯通”的良性循环。

“商务数据分析与应用”课程赛不仅是一场专业技能的比拼，更是衔接市场营销专业课堂教学与企业数字营销、数据分析岗位的重要实践桥梁。赛事有效深化了课赛融合的教学模式，夯实了学生专业基础，提升了学生团队协作与数据决策能力。未来，数字经济学院将持续深化“政行企校”四方联动机制，以课程赛为抓手推进“课堂革命”，在服务区域数字经济产业发展的实践中，培养更多兼具数据素养与创新能力的复合型营销人才，为现代职业教育体系建设贡献基层实践样本。

编辑：数字经济学院 徐永勋  

责编：数字经济学院 王志峰

审核：数字经济学院 安 莹